我有个朋友，她是一个事业型的女强人，平时因为工作忙没有时间陪伴孩子，就把孩子交给公婆照顾。带孩子的公公平时就是一个性格非常内向的人，平时也不善于和人交流,生活节奏很慢，除了接送孩子上学就是在家做饭。可能是因为孩子缺少与同龄人的沟通，也可能是手生活氛围的影响。孩子已经两岁了，只会简单的喊爸爸妈妈几个字，这可把朋友急坏了。朋友也很愧疚，因为自己缺少和孩子的有效沟通，让孩子养成了内向的性格。

前段时间，她也是在一次偶然的机会去朋友家做客，看到朋友家的孩子在看叽里呱啦的启蒙动画，孩子专心致志的跟着视频学习，见了他也很大方，上来就主动打招呼，这可把我朋友羡慕的不行。在详细了解了叽里呱啦效果以后她也想让孩子试试。

小孩子一般都喜欢动画片，刚开始孩子就被里面的动画吸引力，全神贯注的把精力都放在了动漫上，时不时的会指着里面的人物牙牙学语。朋友有时也是把工作放到一边，全身心的投入到孩子的教育中去，也会看到视频里的很多案例。

例如大家在户外一起跳舞，馒头不愿意跳，并表示害怕跳舞，因为他认为别人会觉得他的动作很蠢并笑话他。包子作为姐姐鼓励馒头：“没有人一开始跳就很灵活，大家都是从不协调开始的，只要多练习就可以啦。”馒头听了之后，随即开始试着跳，跳着跳着并且开始觉得非常有趣，越跳越有自信的馒头主动提出做领操人。

朋友也从中感悟到很多教育的道理，其实叽里呱啦的目的也是建立家长与孩子的沟通联系，让孩子生活在爱的环境中，用爱来感染他们。叽里呱啦里面的视频动画都在无形之中教会孩子如何学会自信，如何勇敢大胆的迈出第一步。

一段时间以后，孩子的性格慢慢的变的开朗了许多，也乐意和她交流了。朋友也很欣慰，从另一层面来讲，叽里呱啦充当着启蒙老师的角色，也让她放心不少。