年11月18日至19日，吉林大学莱姆顿学院全体外籍教师及中方英语老师们进行了为期一天半的专业发展研讨会。此次会议的授课教师为加拿大莱姆顿学院学习中心主任RickOvereem,以及SteveMinten教授，他们专程远渡重洋从加拿大飞到中国，这也是他们第一次来到中国。研讨会主要围绕信息时代如何更新教师教学法，从而激发学生兴趣并能更好的吸引学生参与。 　　研讨会的开始通过简短，新颖的相互介绍，打破了我们固有的思维模式。各位教师分享了各自独特的教育教学方法，使得每一个与会人员受益匪浅。会上教师们围绕多方面的话题进行讨论：如何由传统的“教师为中心”的教学模式转换为以“学生为中心”；如何积极有效的组织课堂；如何更好的设计课程；如何进行课程评估；如何应用有效的教学技巧和策略加深学生对所学知识的理解与吸收。其中如何培养学生自主学习能力的话题讨论的最为热烈，每一个一线教师深刻了解作为教育者不仅要洞悉如何有效教学，更要让学生有效地把所学的知识运用到实践中。会上，还进行了很多小组动手活动，这些活动一方面使教师之间加强了了解，锻炼了创造力，另一方面培养了合作精神。吉林大学莱姆顿的学生需要用英语学习专业知识，语言是一个习得的过程，给学生创造良好的语言学习环境，努力使学生成为学习的主宰者，因为所有教师的共同心愿就是学生能够学有所得，学以致用。 　　时间飞快，历时两天的研讨会在热烈讨论的氛围中圆满结束。所有教师都希望以后能有更多的机会交流与探讨，希望学生们都能大展宏图，希望吉林大学莱姆顿的明天会更好！