在北京、上海、深圳、合肥和苏州等地的近50家知名软件企业和日本软件企业建立了实习基地,并与英国伯明翰大学和美国克莱姆森大学合作办学,建立了联合培养软件工程硕士计划,符合一定条件的在校生可申请参加合作培养计划

1、招生计划

《全国工程硕士专业学位研究生入学资格考试 数学考前辅导教程》,清华大学出版社

时间

我校根据国家对示范性软件学院招收软件工程专业硕士研究生的有关规定,根据考生入学考试及专业综合面试成绩,综合评定,择优录取经学校研究生院审核并报相关上级主管部门批准后,即可向考生发放学校统一的中国科学技术大学专业学位硕士研究生录取通知书录取情况将会及时在软件学院主页上公布,考生也可向软件学院咨询

(1)最终录取将基于软件工程的目的是入学考试过程中对原始材料的审查,如因考生本人误填信息导致不符合报考条件而被通知参加考试,一切责任由考生本人承担

(4)如参加过2011年全国硕士研究生统一入学考试(研究生统考),且申请由研究生统考相关科目折合我校自主考试科目的考生,另需提交研究生统考的准考证和成绩单复印件(须加盖报考单位招生部门公章)各一份;

根据教育部相关规定,本次招生采用我校自主组织招生入学考试的方式进行,着重考查考生的理论应用、实践能力以及综合素质

分数

随着近几年全球it产业的高速增长,国内外急需具有一定工程意识和实践能力的高水平软件人才中国科大软件学院培养的软件工程专业硕士迎来了非常好的就业前景,就业率达100%,以软件学院535名2011届毕业生为例,在上海、北京、软件工程是学什么的杭州、深圳、广州和南京等一线it城市软件及相关企业就业的占83%,绝大多数毕业生都有数个意向单位供挑选,其平均年薪处于较高水平以上,与2010届相比提高约10%

100参加过2011年研究生统考的考生,其数学、英语和经我校认可的专业课科目成绩可申请折合上述自主考试相应科目的成绩折算专业综合面试包括英语口语面试和专业综合面试,主要考查学生的专业基础知识和综合能力,专业综合面试总分100分

科目

2、招生方式

180分钟

我校2011年在苏州计划招收在职攻读软件工程专业硕士研究生60名,专业方向为软件系统设计

(3)本科毕业证书和学位证书复印件各一份;

中国科学技术大学是中国科学院所属的以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的综合性全国重点大学她的创办被称为“我国教软件工程专业学什么育史和科学史上的一 项重大事件”2008年9月,学校迎来了建校50周年华诞,胡锦涛总书记专门为校庆发来贺信,在充分肯定中国科大50年办学取得成绩的基础上,明确要求科大“瞄准世界科技前沿,服务国家发展战略,创造性地做好教学和科研工作,努力办成世界一流的研究型大学”学校力争在2018年建校60周年前后,建设成为“质量优异、特色鲜明、规模适度、结构合理”的世界著名的高水平研究型大学

(3)在it相关企业或政府信息管理等部门工作二年以上,并获单位推荐的优秀或有发展潜力的在职人员

自主招生考试由我校自主命题和组织,由专业基础笔试和专业综合面试组成专业基础笔试包括《数学基础能力测试》、《英语运用能力》和《程序设计与数据结构基础》三个科目专业基础软件工程专业排名笔试科目及参考书目如下:

目前,中国科大软件学院和计算机学院已与微软、ibm、hp、思科、阿尔卡特朗讯、中国科学院计算所和科大讯飞等许多国内外著名研究院所和it企业建立了长期的合作关系,以不断改进课程设置和教学内容学校在培养模式和教学方法上进行了大胆改革,以强化实践和外语能力,提高综合开发和管理能力已逐步形成“高质量、重实践、厚基础、宽视野”的办学特色

学制年限:非全日制软件工程专业硕士学制为3年,前1.5年为课程教学,主要通过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.软件工程专业课程5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休软件工程嵌入式方向日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方软件工程硕士式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是软件工程是什么学位硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和软件工程专业课程表部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教软件工程专业描述学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每软件工程专业课程学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中软件工程前景如何授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.软件工程类就业前景5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休学软件工程就业方向日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方软件工程主修课程式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是软件工程硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和软件工程主要课程部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教软件工程类就业前景学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每软件工程是做什么的学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中授课的方式组织教学,后1.5年主要是硕士过每学期周休日二天和部分集中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7、培养与管理

中国科学技术大学2011年在职软件工程专业硕士(苏州)自主招生简章

5、报考方式

报考我院在职攻读软件工程硕士的考生原则上必须同时具备以下条件:

(2)身份证复印件一份;

100

学校和学院简介

英语运用能力测试

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为进一步适应苏州区域软件和it相关产业的发展和苏州工业园区国家软件与服务外包基地城市(园区)建设的需要,应当地政府相关职能部门、软件行业协会和部分软件企业的要求,经学校批准,中国科大软件学院2011年秋季在苏州面向软件及it企业和政府信息管理部门等,针对技术软件工程是什么专业及管理骨干,自主招生在职软件工程专业硕士研究生,有关报名、考试等招生简章如下:

180分钟

(1)《中国科学技术大学在职软件工程专业硕士(单证)自主招生报考资格审查表》一式三份(贴近期同底一寸免冠照片)(见附件),并由所在单位人事部门填写审核意见并加盖公章;

程序设计和数据结构基础

谭浩强,《c语言程序设计》,清华大学出版社;严蔚敏、吴伟明编著,数据结构(c语言版),清华大学出版社

4、考试科目

3、报考条件

中国科大软件学院是国家教育部和国家计委首批批准设立的国家示范性软件学院之一软件学院秉承学校在创新和进取中凝练出的“红专并进、理实交融”的校训和“我创新故我在”的教育理念,坚持“质量优异、规模适度、夯实基础、注重实践”,依托学校计算机在职软件工程硕士、数学、电子、通信和微电子等国家重点学科雄厚的教学科研资源进行人才培养同时,学院聘请海内外著名企业和大学的专家、教授授课,课程设置与国际接轨,课程内容面向软件市场和企业,强化实践教学,并提供优良的硬件条件和教学环境学院在原有四个专业方向的基础上,根据合肥、苏州和长三角地区信息产业发展的人才需求,新建信息安全工程和电信软件工程专业,并正筹建多媒体软件工程、soc设计与应用、金融软件工程和集成电路等若干个专业方向,培养方案和课程设置根据产业的需要和信息技术的发展不断调整

(2)考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,资格审查将在入学考试前进行,凡不符合报考条件或弄虚作假者,不论何时,一经查实,即按相关规软件工程跨专业考研定取消考试资格、录取资格、入学资格或学籍;

考生报名需提交报名表和相关书面材料,报名截止日为2011年7月25日,符合报名条件的考生需邮寄或当面提交以下书面报名材料:

6、录取

(6)考生单位负责人、技术总监或人事主管推荐信(密封在信封中,并在参加复试时现场交给面试老师)

注意事项:

数学基础能力测试

(5)报名费200元(在入学考试面试前现场缴纳);

《全国工程硕士专业学位研究生入学资格考试 英语考前辅导教程》,清华大学出版社

(3)报名后如未通过资格审查或未被录取,报名费一律不予退还

(2)获得理学或工学等学士学位;

(1)教育部认可的理工类专业本科毕业生;

100

参考书目