主要课程:计算机科学导论、程序设计基础、数据结构、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库原理与应用、软件工程、算法设计与分析、数字信号处理、嵌入式系统原理及应用等
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学院现有凝聚态物理、理论物理、计算机应用技术3个硕士点,物理学、电子信息科学与技术、电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、网络工程、信息管理与信息系统等8个本科专业,凝聚态物理、软物质物理、单片机与嵌入式系统应用、智能电器嵌入式软件、网络与信息系统等研究所,建有浙江省温州低压电器技术创新服务平台和浙江省低压电器智能技术重软件工程专业前景点实验室、浙江省物理实验教学示范中心、温州大学凝聚态物理重点实验室物理学专业为国家特色专业、浙江省重点建设专业、校品牌专业,电子信息科学与技术专业为浙江省本科重点专业、校重点建设专业,网络工程专业为校重点建设专业学院的凝聚态物理学科为浙江省重点学科、校重中之重学科,电路与系统及计算机应用技术为校重点学科各专业教学设施齐全,现有总额4000余万元的仪器设备,24000多平方米的实验用房,建有系列专业实验室
通信工程本科专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的基础理论知识,能在通信网络、光纤通信、无线通信、信息处理与多媒体通信等信息基础结构的多个层面上进行工程设计、设备制造、网络运营与管理等领域的应用型高级工软件工程的目的是程技术人才
物理学(师范)本科专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础、物理实践技能以及计算应用素质,能适应21世纪的教育要求,胜任基础教育由应试教育向素质教育转轨任务的高素质的中等学校物理教师和教育类人才能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、技术和相关的管理工作的应用型高级专门人才
信息管理与信息系统本科专业培养既掌握系统扎实的计算机科学基础知识、基本方法和主流技术,又具备实用的管理学和经济学基础知识的信息技术应用型人才,重点强化信息系统分析、设计和开发技能的训练,以及信息系统集成以及大型信息系统实施能力的培养,能在各行业的企事业单位和科研院所从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、软件工程考研方向集成、管理和评价工作的应用型高级专门人才
主要课程:程序设计基础、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络、管理学原理、管理信息系统、信息系统分析与设计、信息系统集成、信息系统项目管理、电子商务概论、企业运作模拟等
电气工程及其自动化本科专业培养具有电气工程技术专业知识,具有电气工程及其自动化领域的基本问题分析与设计能力,受到电工电子技术、智能电器技术、系统控制技术等基本训练,依托地方产业、浙江省低压电器智能技术重点实验室和浙江省低压电器技术创新服务平台,能够在智能电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动等领域从事研制开发、试验分析、经营管理等方面工作的高级工程技术人才
网络工程本科专业培养具有计软件工程专业大学算机学科基础知识和网络工程扎实理论基础,具有良好工程素养和高度社会责任感,具备很强的学习能力与网络工程实践能力,具有创新与创业精神,能在软件与信息服务业、工业、商业、教育、科研、金融、政府、交通运输、社会服务等各行各业从事网络工程与网络系统规划、部署、开发、应用、管理和教育培训的应用型高级专门人才
主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、电子设计自动化、信号与系统、数字信号处理、嵌入式系统应用、计算机控制技术等
电子信息科学与技术本科专业培养具有扎实的电子信息科学与技术专业理论基础和较宽广的专业口径、具有较强专业实践能力与创新意识的,能在电子信息科学与技术及相近领域和部门软件工程研究生方向从事科学研究、教学及管理、科技开发与产品设计、生产管理和营销等方面工作的高级应用型人才
近五年来,在国内学术期刊上发表论文600余篇,其中被国际权威检索机构sci、ei、isip收录文章345篇,其中top论文76篇,承担国家自然科学基金重点项目1项,国家自然科学基金面上项目17项,教育部课题2项,浙江省自然科学基金项目13项,浙江省科技计划重大科技专项1项,浙江省科技厅项目9项,获浙江省自然科学奖三等奖3项,浙江省高校科研成果奖二等奖6项,出版著作、教材40余部,获得发明专利2项,实用新型专利5项学院现拥有省级精品课程3门,校级精品课程16门,承担省级教改项目2项、校级教改项目25项,承担省高校重点教材建设项目2项,其中国家规划教材1部、省重点建设教材软件工程课程设置4部,现有省级教学名师1人、省级教坛新秀1人、校级教学名师2人、校级教坛新秀2人,校级优秀教学团队2个
主要课程:电子技术、信号与系统系列课程,电磁场与电磁波、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、通信原理、现代交换技术、移动通信、光纤通信、数据通信与计算机网络等
电子信息工程本科专业培养具有信息获取、传递、处理以及电子技术和信息系统等方面的专业基础理论及实验技能;得到系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;具备设计、集成、开发应用电子设备和信息系统的基本能力,对社会需求具有广泛适应性和竞争力的高级工程技术人才
主要课程:电工学、模拟电子线路、数字电子线路、单片机原理及应用、信号与系统、电器理论基础、低软件工程行业前景压电器、电器的检测及智能化、电力电子技术、电机及拖动、自动控制理论与应用、电子设计自动化、电器设计自动化、计算机网络基础、嵌入式系统及应用等
物理与电子信息工程学院于2008年12月由物理与电子信息学院和计算机科学与工程学院合并组建,办学历史可追溯至温州师范专科学校1977年创办的物理系经几代人的艰苦创业,不懈奋斗,学院已成为一个教学具水平、科研有影响、服务见实效的多学科学院
计算机科学与技术本科专业培养具有良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机技术应用开发的应用型高级专门人才
主要软件工程是做什么的课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电子设计自动化、单片机原理与应用、微机原理与接口技术、感测技术、汽车电子技术及应用等
主要课程:离散数学、数字电路与逻辑设计、现代通信技术、数据结构、操作系统、计算机组成原理、数据库原理与应用、internet开发基础、计算机网络基础、路由与交换、计算机网络安全、计算机网络规划与设计、无线与移动网技术、网络性能测试与分析、网络协议分析与设计、计算机网络编程、嵌入式系统应用开发、网络应用终端开发等
学院现有全日制本科在校生1400余人,研究生100人全院教职工124人,其中专任教师89人,教授16人,副高职称31人,博士27人,硕士49人有31位教师进入国家、省、市人才工程,其中教育部“北航软件工程硕士新世纪优秀人才支持计划”培养人选1人,浙江省中青年学科带头人3人,浙江省151人才工程4人,浙江省首批21个块状经济转型升级专家3人,浙江省青年教师培养人选10人,温州市拔尖人才2人,温州市551人才第一层次12人
主要课程:普通物理、理论物理、普通物理与近代物理实验、高等数学、数学物理方法、电子技术、电工、物理学科教学论、中学物理教学研究、现代教育技术等另外还开设多媒体技术、教学软件制作、教育科研方法等选修课程多门
学院围绕建设特色鲜明、水平较高的地方综合性大学总体目标,切实办好本科专业和硕士点,不断提高办学层次和办学质量,同时面向社会,加强与企事业的联系,开展应用技术研究,努力使学院成为人才培养、科技创新和产、学、研相结合的重软件工程精品课程要基地
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