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盼望着，盼望着，电子信息工程专业介绍终于推出啦~是不是等不及了？！下面就跟小编一起敲开电子信息工程专业的大门吧！
教师介绍专业历史我校的电子信息工程专业历史悠久，目前已发展为我校通信与信息工程学科领域内的优势专业。它的前身是年无线系设立的广播电视发送技术方向。年，学校进行专业整合，正式成立电子信息工程专业，下设两个方向：信息处理方向与广播电视发送方向（后更名为数字广播电视发送方向）。年，学校再次进行了专业调整，将广播电视发送方向调整到通信专业，电信专业经过细致调研，在充分考虑未来技术发展和社会人才需求的基础上，保留了信息处理方向，又设立了一个新的专业方向——智能终端的开发与设计方向。我们坚信，新的专业方向会给电子信息工程专业带来更加广阔的发展契机。
课程介绍基础教育课程专业教育课程思想道德修养和法律基础数学物理方程马克思主义基本原理概论工程制图C大学生就业指导概率论与数理统计A计算机应用基础面向对象程序设计—C++C语言程序设计电路分析基础高等数学A模拟电子技术大学物理信号与系统大学物理实验数字电路 线性代数A电路基础实验复变函数电子技术实验数理基础类专业核心课程近代物理通信原理A离散数学C信息论与编码原理A数值分析与计算方法电视原理随机过程B数字信号处理A数学建模电子设计自动化A数学实验电磁场与电磁波图论通信电子线路A高等数学方法（1）单片机原理
专业方向电子信息工程专业设置两个专业方向，学生进入三年级第二学期后，可以根据自己的专业兴趣选择其中的一个方向进行后续学习。
专业方向信息处理智能终端设计专业方向课程DSP及应用人工智能计算机接口与通信程序设计嵌入式操作系统原理数字图像处理A计算机网络与移动互联技术数字电视技术B嵌入式计算机系统A嵌入式计算机系统A智能终端开发技术小学期实践教学电子工艺实习计算机辅助设计软件开发课程设计电路课程设计电子系统仿真综合课程设计专业实习方向特点侧重最基本的信息处理的技术学习和研究侧重Android的智能终端开发老师说相比学校的其他专业，电子信息工程就内涵来讲是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。本专业是一个宽口径学科，包含了电子工程、信息工程、通信工程、计算机技术等的基本内容，同时该专业又是前沿学科，体现了上述内容的最新研究成果。电子信息工程与多个学科融合渗透（如：通信技术、广播电视技术等），并与现代社会的各个领域密切相关。
中国传媒大学电子信息工程专业本着“厚基础、宽口径、重能力、有特色”的专业办学理念，重视对学生的电子信息基础理论知识以及软硬件开发能力的培养。近些年来在借鉴国内外多个院校的相关课程体系设置以及综合考虑本专业定位的基础上，我校电子信息工程专业不断改进专业课程体系，使该体系重视基础课程，加强主干课程，扩大选修课程，突出专业人才培养定位与特色，具有重基础、知识覆盖面广、突出实践、与广播电视相关行业需求密切结合的特点。另外，本专业通过设置若干实践性强的课程，以及课外创新实践、硬软件课程综合设计等教学环节增强学生的软硬件开发能力与创新实践能力的培养。
竞赛快报全国大学生电子设计竞赛
竞赛时间和竞赛周期:
竞赛从年开始每逢单数年的9月份举办，赛期四天三夜（具体日期届时通知）。在双数的非竞赛年份，根据实际需要由全国竞赛组委会和有关赛区组织开展全国的专题性竞赛，同时积极鼓励各赛区和学校根据自身条件适时组织开展赛区和学校一级的大学生电子设计竞赛。
竞赛规则:
1、参赛学生应是高等学校中具有正式学籍的全日制在校本科或专科学生。
2、竞赛期间，参赛学生可以使用各种图书资料和计算机，但不得与队外人员讨论，教师必须回避。
赛题分析:
(1)电源类：简易数控直流电源、直流稳压电源；
(2)信号源类：实用信号源的设计和制作、波形发生器、电压控制LC振荡器等；
(3)高频无线电类：简易无线电遥控系统、调幅广播收音机、短波调频接收机、调频收音机等；
(4)放大器类：实用低频功率放大器、高效率音频功率放大器、宽带放大器等；
(5)仪器仪表类：简易电阻、电容和电感测试仪、简易数字频率计、频率特性测试仪、数字式工频有效值多用表、简易数字存储示波器、低频数字式相位测量仪、简易逻辑分析仪；
(6)数据采集与处理类：多路数据采集系统、数字化语音存储与回放系统、数据采集与传输系统；
(7)控制类：水温控制系统、自动往返电动小汽车、简易智能电动车、液体点滴速度监控装置。
"博创杯"全国大学生嵌入式设计大赛
参赛流程：
比赛方式：
通过各分赛区推选优秀队伍进入全国总决赛。
提前准备作品，比赛现场以实物作品演示和PPT答辩两个环节进行。
评审标准：
PPT报告环节（总分30分）
作品演示环节（总分70分）
1.1表述清楚、叙述完整、重点突出（10分）
2.1作品设计创新性（35分）
1.2原理论述正确（10分）
2.2作品设计难度系数（15分）
1.3回答评委提问的正确性和完整性（5分）
2.3作品按预期设计功能演示效果程度（10分）
1.4时间把握合理（5分）
2.4作品可被推广应用性（10分）
奖项设置：
1、本次大赛将设置学生奖、指导教师奖、赛区组织奖共三类；
2、全国总决赛中所有获二等奖以上且为大三以上的参赛队员将有机会申请“中国电子学会嵌入式系统（助理）工程师资格认证证书”；
"博创杯"标准赛奖项（硕士）
硕士组特等奖
1名
奖金、证书
硕士组一等奖
2名
奖金、证书
硕士组二等奖
3名
奖金、证书
硕士组三等奖
若干
证书
"博创杯"标准赛奖项（本科）
本科组特等奖
2名
奖金、证书
本科组一等奖
8名
奖金、证书
本科组二等奖
16名
奖金、证书
本科组三等奖
若干
证书
"博创杯"标准赛奖项（高职）
高职组特等奖
1名
奖金、证书
高职组一等奖
4名
奖金、证书
高职组二等奖
8名
奖金、证书
高职组三等奖
若干
证书
考研小贴士老师建议有能力的、有条件的，对科研感兴趣的同学考研深造。学生在本科期间学到知识有限，科研能力、软硬件开发能力等方面仍有不足。一般来说，研究生学习将会在很大程度上提升科研能力并且硕士生较本科生具有较大的就业优势。
电子信息工程专业在考研方面优势明显：
1、一般的理工科院校和综合性大学都设置了电子信息工程专业，并有相关的硕博士点，考研选择范围广。
2、本专业涵盖面广，与众多相关专业联系紧密，易于转修其他专业。
3、专业设置与国际接轨，便于出国深造。
近些年来，本专业毕业生出国深造的人数呈递增趋势。近三年就有学生进入伦敦国王学院、瑞典皇家理工大学、芬兰阿尔托大学、瑞士洛桑联邦理工学院等学校学习。在国内也有很多同学或考取或保研到北大、中科院、北邮等大学和科研院所学习。
当然，中国传媒大学作为教育部直属的国家“工程”重点建设大学，“工程优势学科创新平台”项目重点建设高校，在某些领域也是国内领先的。也十分欢迎同学们继续留校深造！
需要注意的是，研究生与本科生的专业设置是不一样的。就我校来说，电子信息工程专业的毕业生适合报考的研究生专业有通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统，也可报考计算机应用技术、软件工程技术等专业。如要报考本校通信与信息系统专业、信号与信息处理专业，要考数学、英语、政治和一门专业课《信号与系统》。
就业小要点电子信息产业是我国重点发展的产业，是其他多种传统产业的技术基础，有着非常重要的地位。根据有关部门统计分析，“十一五”、“十二五”期间我国电子信息产业发展速度远远高于经济增速；“十三五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展。因此，在今后较长的一个时期内，电子信息类人才需求量仍十分巨大，就业前景十分乐观。
我专业毕业生广泛就业于科研院所、科技公司、政府机关等单位。广电行业相关单位居多。02年至今已为国家广电总局、无线局和各地广播电视台输送优秀人才上百人。
电子信息工程专业的信息处理方向因为主要是从事数字信号处理方面的研究，具有宽领域工程技术适用性，就业面很广，历届毕业生就业情况十分理想。智能终端方向因为是新开设方向，暂时还没有毕业生，但是可以预见，由于近年来嵌入式系统、智能设备技术的迅猛发展以及相关人才的严重短缺，该专业方向的就业前景一片光明。
老师寄语对于大一的新生，一定要打好数学、外语基础。在课余时间多查阅本专业相关书籍文献，使自己加深专业了解、开拓学术视野、培养科研兴趣、增强学习动力。而二、三年级的同学在学好课内课程的同时，可以参加多种学科竞赛、创新设计大赛等，也可以进入实验室，协助老师做一些科研工作，以锻炼自己的科研、动手能力。大四的同学，除了认真做好考研与就业这两个重要抉择外，还要认真对待毕业设计，珍惜这个本科阶段最后的科研实践活动并提升自己科研能力和论文写作水平，为后续的学习和工作打下良好的基础。
一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功！衷心祝愿同学们能在传媒大学度过快乐而又充实的几年，为实现自己的人生理想与远大目标走出坚实的一步!
小编说
本期主要介绍了电子信息工程专业的相关知识，也介绍了电信相关的比赛，希望对同学们有一定的帮助。本期的内容就到这里，下期我们将会介绍网络工程专业，如果同学们对我们有什么建议和意见，记得在后台留言告诉我们哦，我们下期再见！
采访组