作为国内仅有的两所专注培养软件工程硕士的国家级示范性软件学院之一,中国科学技术大学软件学院近日迎来成立十周年

自主不代表要求降低学生入学头一年要完成30多个学分的理论课学习,要求核心课程平均分不得低于75分,否则就失去学位申请的资格即使是拥有计算机和信息专业背景的学生,每天也要学到夜里11点多

2-03-20 09:45:01.0中国科技大学软件学院创新工程型人才培养模式工程型人才 大学软件学院 培养模式 学生 大学教育 培养过程 科技大学 科大 基础理论课 软件工程15211教育新闻杨珂/enpproperty-->

中国科大软件学院执行院长周学海认为,高校应当从企业的需求出发,结合高校自身的培养模式,提炼出人才应具备的能力、素质“软件工程人才软件工程跨专业考研,不仅要上手快,还要有后劲,后者更重要”

生产一线锻造硕士论文——中国科大软件学院创新工程型人才培养模式

据中国科大软件学院副院长李曦介绍,学院强调专业基础课教学,很重视学生的计算机、软件、数学等基础能力培养,比如,《算法设计与分析》这门基础理论课,其他高校一般开40学时,该校是60学时学生也有很大的学习自主权全院共开设了108门课程,除本专业的几门核心课程外,5个专业方向的学生可以自由选修各模块的课程,也可以跨专业选课

学院软件工程硕士目前学制是两年半,要求完成不少于40个学分,分为3个阶段:第一年是理论学习,第二年开始到企业实习、做毕业论文,最后半年是论文整理、答辩和学位申请

“我们培养的不是简单的打工仔,而是技术骨干软件工程专业前景和懂技术的管理者,要为大家今后的职业成长和发展打好基础”最让李曦欣慰的是,毕业生返校做讲座的时候,总会在结尾提到:感谢那段艰苦学习的岁月据中国科大副校长张淑林介绍,10年来,该院培养了2100多名高素质软件工程硕士,他们活跃在全国乃至世界各地的it领域,逐步成为行业科技骨干,其中不少已跻身公司中高层管理者

大学教育不是培训班

重视基础教学是中国科大一贯的办学特色,如何在工程型人才培养过程中找到理论与实践、科学与工程之间的“平衡支点”?