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今天小编向大家介绍一下我们的专业：
专业名称：软件工程
专业代码：
学位授予门类：工学
行业趋势政策在政策上《中国制造山东省行动纲要》、《山东省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》、《山东省“十三五”科技创新规划》、《山东省软件和信息技术服务业转型升级实施方案(-年)》相继指出软件产业快速发展的前景，已经成为关系到国民经济和社会发展全局的基础性、战略性、先导性产业，发展新一代信息技术研究，加快壮大信息技术产业也越来越被重视。但行业发展离不开人才培养与储备，信息产业未来10年的人才需求，将成为井喷式的增长，未来5-10年，我国信息化人才总需求量高达万—万人。至年，新一代信息技术产业人才缺口将达万人，其中“软件开发”、“网络工程”等人才的缺口最为突出，嵌入式开发人才缺口每年超过40万人。
近日，中国新闻网《最新大学生就业报告出炉！这7个专业找工作很容易》引用了：麦可思研究院基于部分届大学毕业生毕业半年后，及部分届大学毕业生毕业三年后的调查数据，发布《就业蓝皮书：年中国大学生就业报告》。毕业后，哪些专业就业率最高？收入最高的又是什么专业？原文链接
根据不同专业的就业状况，这份报告也列出了那些失业量较大，就业率、薪资和就业满意度综合较低的“红牌专业”，以及失业量较小，就业率、薪资和就业满意度综合较高的专业，为需求增长型“绿牌专业”。
调查显示，届本科毕业生就业率排前三位的专业是软件工程(96.8%)、能源与动力工程(96.8%)、工程管理(95.8%)。
专业紧缺情况《济南市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》：
发挥国产自主可控软件优势，发展操作系统、中间件、数据库等基础软件，丰富工业软件产品体系，做大信息安全产业规模，培育特色应用软件产业集群，打造高端软件和信息技术服务业基地。
济南市着力提升历下软件园、长清软件园两个省级软件园区，鼓励章丘、槐荫、天桥等县（市）区和相关产业园区建立软件和信息技术服务业、电子信息制造业企业孵化器。到年，软件和信息技术服务业亿元，年均增长15%，在基础软件、工业软件、信息安全软件、高端信息技术服务和新一代信息技术应用方面达到国内领先水平，建成中国软件名城。
由此可见，设置软件工程本科专业，正是适应了新一代信息技术产业软件行业发展的需求。
《制造业人才发展规划指南》（职成〔〕9号）：
预测了信息产业未来10年的人才需求，如表1中，明确表明未来5-10年，我国信息化人才总需求量高达万—万人。至年，新一代信息技术产业人才缺口将达万人，其中“软件开发”、“网络工程”等人才的缺口最为突出，嵌入式开发人才缺口每年超过40万人。
《山东省软件和信息技术服务业转型升级实施方案(-年)》：
到年，软件和信息技术服务业规模以上企业达到家，从业人员35万人，软件业务收入超过亿元，年均增长20%左右；到年，规模以上软件企业达到家，从业人员40万人，软件业务收入超过亿元。
据国内权威数据统计，截止目前，济南市共认定软件服务业企业家（高新区家，历下区39家，历城区11家，市中区7家，槐荫区7家，天桥区4家，长清区2家,章丘市1家），其中双软备案企业家，新认定软件服务业企业91家。根据山东省经信委发布的数据测算，未来5年，山东省软件人才需求量每年1.8万人左右。
因此，增加软件工程本科人才的培养数量势在必行。
注：文件内容可上下滑动查看
学校概况山东工程职业技术大学其前身是山东大学年创办的“山东大学电子维修培训学校”和原山东工业大学年创办的“山东工大科技专修学院”。山大、山工两校合并后，更名为“山东山大科技专修学院”。年经山东省人民政府批准、国家教育部备案，设立全日制专科层次山东凯文科技职业学院，年经教育部批准成为本科层次职业学校，年5月27日，经教育部批准更名为山东工程职业技术大学，实行全日制本、专科层次学历教育
所属学院概况近年学院与甲骨文公司和世纪鼎利通信科技股份有限公司的合作实现了“校企共育，订单培养”，构建了基于CDIO工程教育理念的信息类专业教学模式。现拥有1个省级特色专业，1个省级教学团队、1位省级优秀教师、1位省级青年技能名师。在各级各类大赛中共获得省级以上奖项余项，其中：国家二等奖6项，国家三等奖9项，省级一等奖9项；教科研成果获省级以上奖项90项；出版教材14本；发表论文87篇，其中：EI检索收录15片，中文核心5篇，ISTP检索收录4篇；实用新型专利6项，外观专利1项，软件著作权20项。
山东省人才培养情况目前全国设置软件工程本科专业的院校所，其中山东省19所，济南市只有3所。近三年山东省每年毕业生人数人左右，未来五年山东省能供给的相应人才数量预计人左右，人才缺口很大。假设山东省及济南市软件企业面向全国招聘人才，全国每年的毕业生也不足4万，远远不能满足市场需求。综上所述，我校设置的软件工程专业，是适应新一代信息技术产业软件行业发展必须的，是适应山东省、济南市及周边区域经济发展人才需求的。
设置软件工程本科专业的必要可行性国家软件行业和信息技术软件产业发展的需要
山东省和济南市软件行业和软件产业发展的需要
学校自身发展的需要
雄厚的专业师资队伍
良好的实践教学条件
较高的科研学术水平
丰富的专业教学经验
主干课程数字逻辑、C语言程序设计、面向对象程序设计、计算机网络技术、数据结构、操作系统、网页设计与制作、数据库开发技术、微机原理与接口、Java程序设计、软件工程与测试、软件项目管理、Android软件开发。
应用开发方向企业级Java应用开发方向：PHP动态网站建设、Java技术高级应用、JavaWeb应用程序设计、Java手机应用程序设计。
Web前端应用开发方向：Web前端基础、JavaScript脚本核心技术、后台服务端技术、自动化集成工具与高级框架。
了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力；够胜任软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等方面工作，具有良好的职业素质和创新精神的高层次技术技能人才。
专业师资专业师资情况：本专业现有专任教师21人，其中，教授5人，副教授10人，高级职称占教师总人数的71.43%，具有硕士学位的14人，占66.67%，具有双师素质的教师15人，占71.43%，兼职教师9人，占教师总数的30%，是一支整体素质高、结构合理、业务过硬、具有创新精神的师资队伍，能够适应专业人才培养及自身发展的需要。
总体上看，软件工程专业拥有一支结构合理、思想政治素质高、创新和实践精神强的教师队伍，各种知识和能力水平，都达到了从事本科层次教学的要求，能够开出全部本科专业的必修课程和相近专业选修课程。
实训教室本专业现有软件实验室、网络实验室、计算机基础实验室、电工技术实验室、计算机中心、数字多媒体实训室、移动应用开发实训中心和甲骨文?IT云教育中心等，设备总值余万，建筑面积余平米。
校企共建的校内人才培养基地：国家工业和信息化部电子行业特有工种职业技能鉴定实训基地、全国工业和信息化人才培养综合服务平台认定评测中心（ATC）、英特尔软件学院项目合作院校、“红帽软件（北京）公司”合作院校、济南同创唐朝信息科技有限公司现代学徒制校企合作单位、北京菜鸟在线教育科技有限公司移动互联网创新创业基地、济南知驭网络科技有限公司互联网+人才培养基地，已经实现了从基本技能实训、综合技能实训、生产性实训、校中厂的综合多元实训技能培养层级，保证了学生在校内就可以实现企业级综合实战教学。
甲骨文?IT云教育中心配有测试服务器、数据库服务器、内容管理服务器、网路集成系统、联想一体机10台、戴尔一体机82台、云课程管理平台、实验室工位桌80个等仪器设备。主要面向软件技术（甲骨文订单培养班）等计算机类专业的课程教学、项目实训和Oracle技术水平认证的培训与考试工作。培养企业级Java软件开发方向的人才。
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实训条件校企共建的校内人才培养基地：
知驭网络科技有限公司（面向电子类专业）
同创唐朝信息科技有限公司（面向艺术类专业）
美国甲骨文（Oracle)公司（面向计算机类专业）
北京菜鸟在线教育科技有限公司（面向上述专业）
办学特色坚持“育人为本，德育为先”
坚持“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”
注重教学改革与建设，提高学生的职业能力
注重实践性教学环节，增强实践能力培养
校园风采