专业导游
袁贞明
博士生导师。年浙江大学计算机应用专业博士毕业,现任杭州师范大学移动健康管理教育部工程研究中心副主任。浙江省“新世纪人才工程”第三层次人员,杭州市“新世纪人才工程”第二层次人员。年1月至8月赴美国哥伦比亚大学脑图像实验室和纽约精神研究所访问学者。
承担数据结构、数据挖掘、多媒体技术、人工智能等课程教学,获得杭州市教育系统优秀教师和杭师大教学十佳称号,作为主要成员获得国家级教学成果奖二等奖和浙江省级教学成果一等奖。一直带领学生开展科技创新活动,获得中国计算机学会等主办的多项学生创新项目和奖励。
研究方向为智能多媒体技术、机器学习、图形图像检索、智能健康管理等。主持教育部重点科研项目、浙江省自然科学基金重点项目、浙江省科技计划重点项目、杭州市科技计划项目等二十余项科研项目。在国内外核心期刊上发表了有关图形图像、多媒体分析等方面的论文50余篇,其中被SCI和EI收录30余篇。
软件工程
Q1.软件工程专业的培养目标是什么?
软件工程专业预期在五年左右时间毕业生达到以下目标:
培养具有复杂工程问题分析和解决能力,具有熟练规范的软件开发、架构设计和项目管理能力,具有创新创业和可持续发展能力,具备社会责任感、良好的人文素养、国际视野和竞争意识,能够在软件工程相关专业领域胜任软件开发、管理和技术服务工作的高素质应用型人才。
说得通俗些,软件工程专业就是培养能设计和开发大型软件,或具有管理大规模软件团队能力的专业人才,这里的软件可以是世界强企业内部的管理信息系统,或者是类似淘宝的互联网应用,也可以是每天使用的手机APP,甚至是炫彩夺目的游戏等。而服务外包的特色,是指在常规软件工程人才培养的基础上,增加了对服务外包、商务英语、项目实训等方面的训练,使之能适应软件服务外包企业的需求。
Q2.软件工程专业有哪些优势?
软件工程专业已有十年培养历史,是浙江省“十三五”新兴特色专业,也是教育部和浙江省教育厅服务外包试点专业。专业依托浙江省重点学科“软件服务工程”,设有软件工程专业硕士点,并且是“治未病与健康管理”国家特殊需求博士人才项目的依托专业之一,形成了从本科到研究生的完整人才培养体系。
Q3.软件工程专业本科的课程体系是怎么样的?
专业基础平台课程有:高等数学A1、高等数学A2、线性代数、信息与服务工程导论。专业核心课程有:程序设计基础、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、软件工程、软件架构分析与设计等。软件工程专业作为学校入选全国首批“创新创业50强高校”的支撑专业,开设了创新创业课程模块,主要课程有:移动端创客项目开发、前端交互项目创业模式、网络化软件项目管理等。专业以校企深度合作、产学研紧密结合、教育国际化作为办学之路,通过真实的产业项目驱动、创新引领创业、成果孵化、产学联动的方式,进行创新创业人才培养。
Q4.软件工程专业毕业生的就业去向有哪些?
软件工程专业是学校就业率排名靠前的专业,也是近年来毕业生薪资最高的专业。学生毕业后能适应社会的多样化需求,具备良好的专业技能和自主创业能力,能胜任企事业单位的软件开发、管理和技术服务工作。同时,学校周边围绕着阿里巴巴淘宝城、杭州未来科技城、浙江海创园、阿里巴巴湖畔大学、仓前梦想小镇等以互联网产业为主的产业集群区,是软件工程专业毕业生的创新创业天堂!
Q5.什么是服务外包?与软件工程专业之间的关系是什么?
服务外包产业是现代高端服务业的重要组成部分,由服务外包提供商向客户提供特定服务业务的全面解决方案,以帮助客户减少或消除在该业务方面的费用和管理成本。它是一种新型的服务贸易形式,主要类型包括信息技术外包服务(ITO)、业务流程外包服务(BPO)和知识流程外包(KPO)等三种。
三种形式的服务外包都基于IT技术,ITO中的大部分业务都是软件服务外包,而其他的服务外包业务也都借助于互联网等软件平台开展,因此软件工程专业培养出来的毕业生可以进入各类服务外包企业。当然,毕业生也可以进入其他行业,如互联网企业、政府、机关、学校等,具备服务外包流程知识、熟练的英语或日语交流技能的毕业生会更具优势。
该专业最吸引我的是……
专业教师一
计算机软件已经融入我们生活的方方面面,并时刻改变着我们的生活。将系统化的、严格约束的、可量化的方法应用于软件的开发、运行和维护是软件工程的主要内容。在可以预见的将来,软件工程的人才需求仍然是十分旺盛的。正因为如此,教育部在印发的《学位授予和人才培养学科目录(年)》中首次将软件工程列为工学大类下的一级学科。可以说,软件工程人才的培养是我国“互联网+”创新发展新业态中高技术领域的制高点。如果你对软件工程有兴趣,并有志于用软件工程来改变你自己、改变你的生活、改变整个世界,那么欢迎你报考软件工程专业。
专业教师二
计算机的发展日新月异,但计算机的发展离不开软件的支撑,所以软件工程专业始终是一个热门的专业。软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础,强调软件开发的工程性,使学生熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的知识和技能,培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。软件工程专业的学生毕业后主要从事软件工程师、项目经理、软件开发工程师等工作。
中国的软件行业规模不是很大,有些软件企业在软件制作上,也只是采用了一些软件工程的思想,距离大规模的工业化大生产比较还是有一定的差距。所以软件工程的研究和应用,以及中国软件行业的进一步发展,都需要一定的既有软件工程的理论基础和研究能力,又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。软件工程的前途是光明的。
学生一
软件工程是我高三以来一直梦寐想学的专业,从大一零基础入门计算机到大二进入实验室参加服务外包大赛,再到大三自己带领团队参加开发大赛,以及至今和团队成员注册公司,带领学弟学妹们进行项目开发、创新创业,杭师大给了我实现蜕变的机会。导师带队的实验室、每周三的创新创业讲堂、免费开放的创业场地,这些资源让我在专业能力的学习上如虎添翼;外包大赛前夕通宵地准备答辩、课程结束后亟不可待地奔往实验室、项目头脑风暴时积极地为自己的idea据理力争,这些组成了我大学四年的珍贵回忆。如果你希望自己的大学生活不留遗憾,杭师大是你不容错过的学府!
学生二
大学生在校期间要培养专业学习能力,勤于思考,注重实践,多向师长请教,须知纸上得来终觉浅,工科生一定要提高动手能力,高手都是练出来的。在专业学习上,一定要踏实。
同时要扩宽视野,提高对社会的认识,北京哪个医院治白癜风北京治疗白癜风什么时候